Manipulation et représentation du nombre en maternelle
mercredi 7 mars 2018, par
L’ESPÉ de Bretagne rassemble le fruit de travaux collaboratifs qui proposent deux situations d’apprentissage pour la construction du nombre en maternelle. Des logiciels et du matériel manipulable associé permettent aux élèves de MS et GS de résoudre des problèmes de dénombrement ou de quantité sous forme ludique.
http://seminaire-education.espe-bretagne.fr/?page_id=607
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